งานวิจัยเริ่มไม่ยาก : Where Research Begins : Choosing a Research Project That Matters to You

 " สิ่งที่ยากกว่าการหาคำตอบก็คือการตั้งคำถาม กับงานวิจัยก็เช่นกัน... ปัญหาที่ท้าทายนักวิจัยทุกคนเสมอมาไม่ว่าจะอยู่ในสาขาวิชาไหน นั่นคือ จะกำหนดประเด็นวิจัยหรือตั้งคำถามนำวิจัยที่มีความหมายต่อตัวเองได้อย่างไร และจะออกแบบงานวิจัยอย่างไรเพื่อให้ได้คำตอบที่มีความหมายต่อผู้อื่น

“Thomas S. Mullaney” และ “Christopher Rea” นักวิจัยมือรางวัล จะจับมือนำทาง (ว่าที่) นักวิจัยทุกท่านตั้งแต่ก้าวแรกของโครงการ ด้วยภาษาที่อ่านง่ายและอัดแน่นไปด้วยตัวอย่างจากโลกแห่งความเป็นจริง พร้อมชุดแบบฝึกหัดเรียบง่าย ใช้ได้จริง ทั้งยังช่วยให้แรงบันดาลใจในการค้นหาตัวตนของคุณ ทั้งภายในตัวคุณและในโลกแห่งความคิดที่กว้างขึ้น

ตัวอย่าง หลักการ 3 ของรากฐานของการวิจัย

### 1. หัวข้อเพียงอย่างเดียวไม่เพียงพอ: เริ่มจากเรื่องกว้างๆ สู่คำถามเฉพาะเจาะจง

**ปัญหาของการยึดติดกับ "หัวข้อ"**

หัวข้อเช่น "ประวัติศาสตร์โซเวียต" หรือ "ประวัติศาสตร์สิ่งแวดล้อม" เป็นหมวดหมู่ที่กว้าง นามธรรม และไม่ได้บอกทิศทางหรือเหตุผลว่าทำไมมันถึงสำคัญสำหรับคุณ

**กับดัก "การจำกัดหัวข้อ"**

การทำให้หัวข้อแคบลง เช่น "ประวัติศาสตร์เศรษฐกิจโซเวียตในทศวรรษ 1930" ยังคงไม่ได้ให้ทิศทางหรือแรงจูงใจที่จำเป็น

**พลังของคำถาม**

- คำถามเป็นประโยคที่ชี้ไปยังความสงสัยเฉพาะเจาะจง

- คำถามบังคับให้เราเผชิญหน้ากับตนเอง

- คำถามทำหน้าที่เป็น "หลักฐานตนเอง" เกี่ยวกับแรงจูงใจของเรา

- คำถามช่วยย้ายจากความสนใจคลุมเครือไปสู่การสอบสวนที่เฉพาะเจาะจง

---

### 2. ฟังเสียงจากใจ: ใช้สัญชาตญาณอย่างความตื่นเต้นและความเบื่อหน่ายเป็นแนวทาง

**การสังเกตตนเอง**

ทุกครั้งที่จิตใจของคุณสังเกตเห็นอะไร ไม่ว่าจะเป็นอะไร ก็มีคำถามอยู่ตรงนั้น แม้ว่าคุณจะไม่แน่ใจทันทีว่ามันคืออะไร

**การใช้ความเบื่อหน่ายให้เป็นประโยชน์**

ผู้เขียนเสนอว่า **ความเบื่อหน่ายไม่ใช่การไม่สนใจ แต่เป็นความรู้สึกที่กระตือรือร้น** ที่ให้หลักฐานตนเองเกี่ยวกับสิ่งที่คุณ *ไม่* สนใจเกี่ยวกับหัวข้อของคุณ

**วิธีการปฏิบัติ**

- **สังเกตสิ่งที่ทำให้คุณหยุด**: อะไรดึงดูดสายตา

- **จดบันทึกความรู้สึก**: ตื่นเต้น เบื่อ สงสัย หรือแปลกใจ

- **แปลงการสังเกตเป็นคำถาม**: จากความรู้สึกสู่คำถามเฉพาะ

- **หลีกเลี่ยงคำถามใหญ่โต**: มุ่งเน้นคำถามที่เน้นข้อเท็จจริงและเฉพาะเจาะจง

---

### 3. ประเมินการตั้งคำถามเพิ่มเติม: ใช้แหล่งข้อมูลเพื่อปรับปรุงสิ่งที่คุณถาม ไม่ใช่แค่หาคำตอบ

**กระบวนการวิจัยแบบวนซ้ำ**

- คุณต้องการคำถาม เพื่อทำการวิจัย

- แต่คุณก็ต้องทำการวิจัย เพื่อสร้างคำถามที่ดีขึ้นด้วย

**เป้าหมายในช่วงเริ่มต้น**

ไม่ใช่การตอบคำถาม แต่เป็นการปรับปรุงคำถามที่มีอยู่และสร้างคำถามใหม่ที่พัฒนาขึ้นผ่านการปฏิสัมพันธ์กับแหล่งข้อมูล

**ตัวอย่างคุณสมบัติของคำถามที่ดี**

- ชัดเจนและแม่นยำ

- มีรากฐานจากข้อมูลที่ตรวจสอบได้

- ชัดเจนเกี่ยวกับเรื่องที่ศึกษา

หนังสือเล่มนี้เหมาะสำหรับคนที่

- รู้หัวข้อที่ตนสนใจแต่ไม่แน่ใจว่าจะพัฒนาเป็นโครงงานวิจัยได้อย่างไร

- กังวลว่าตั้งคำถามวิจัยถูกต้องหรือเปล่า

- มีไอเดียดีๆ มากมายจนไม่รู้ว่าทำเรื่องไหนดี

- รู้สึกเหมือนหัวข้อวิจัยกำลังถูกกำหนดโดยคนอื่น

- ต้องการเรียนรู้วิธีคิดใหม่ๆ เกี่ยวกับการทำวิจัย"

สารบัญ

ส่วนที่ 1 มาเป็นนักวิจัยที่เน้นตัวเองเป็นศูนย์กลาง

ส่วนที่ 2 โจทย์ปัญหาของคุณคืออะไร

ส่วนที่ 3 การออกแบบงานวิจัยที่ใช่

ส่วนที่ 4 ก้าวข้ามตัวเองให้ได้

ส่วนที่ 5 วิธีท่องไปในสาขาวิชาของคุณ

ส่วนที่ 6 จะเริ่มอย่างไรดี